5 brincadeiras lúdicas essenciais no desenvolvimento da criança

As brincadeiras lúdicas são uma das principais ferramentas usadas pela escola para o desenvolvimento da criança. É por meio delas, por exemplo, que o aluno pode aprender  mais sobre raciocínio lógico e desenvolver habilidades cognitivas. Sendo assim, o lúdico acaba sendo parte essencial do currículo do aluno em sala de aula no Ensino Infantil. São essas atividades lúdicas que oferecem à criança a oportunidade de aprender por meio da experimentação. Para a construção de habilidades sociais, intelectuais, sensoriais e cognitivas, isso é fundamental. Mas quais brincadeiras lúdicas podem ser usadas no desenvolvimento da criança? É exatamente isso que você vai ver neste post. Confira!  Qual o papel da brincadeira no desenvolvimento infantil? É necessário, primeiro, entender qual o papel da brincadeira no desenvolvimento infantil. Isto é, como o lúdico contribui para a formação do conhecimento do aluno na fase do Ensino Infantil. Logo, é possível afirmar que a criança aprende brincando. Por meio desse tipo de atividade, é mais fácil para o aluno se inserir no ambiente escolar. Através da atividade lúdica, há um estímulo muito maior ao desenvolvimento psicológico, social e cognitivo da criança. Desse modo, o aluno se desenvolve em várias áreas. O que é ludicidade?  Mas o que podemos entender por ludicidade na Educação Infantil? Como é possível classificar uma atividade como lúdica? Embora o recurso seja exemplificado em forma de brincadeira, o lúdico vai muito além disso. Essa forma de ensinar e promover o desenvolvimento da criança pode ser definida como uma atividade que estimula a expressão de liberdade e espontaneidade do […]

Como é a rotina da criança na Educação Infantil? Entenda!

A Educação Infantil é uma das fases mais importantes em toda a Educação Básica. É onde  o aluno tem seus primeiros contatos com o ambiente escolar e começa a se habituar ao processo de aprendizagem. Mas para que isso aconteça, é essencial que haja uma correta construção da rotina da criança na Educação Infantil. Em outras palavras, é necessário adotar um processo de ensino que estimule, dia após dia, o desenvolvimento do estudante. E como isso acontece? É o que vamos mostrar a seguir. Continue a leitura e saiba mais! A Educação Infantil no Brasil A Educação Infantil no Brasil é a primeira etapa da Educação Básica, sendo o primeiro momento em que a criança é inserida no contexto do processo de aprendizado. No Ensino Infantil, a faixa etária de zero aos cinco anos destaca a amplitude que essa etapa possui. Um dos principais objetivos dessa fase é promover nos pequenos o desenvolvimento de diversos aspectos, especialmente físicos, motores, sociais, emocionais e cognitivos. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) Educação Infantil estabelece alguns pontos fundamentais para a rotina da criança.. A BNCC Ensino Infantil A BNCC Educação Infantil é o documento que estabelece parâmetros e diretrizes gerais para a Educação Infantil. Em síntese, ele destaca um conjunto de competências gerais que as crianças devem desenvolver ao longo dessa fase. Essas competências refletem na concepção de aprendizado que acontece durante o processo de aprendizado dos pequenos. A implementação da Base Nacional Comum Curricular ocorre para que haja uma maior vinculação entre o aprendizado do aluno e o […]