Sala Tech: trabalhos científicos do 6º e 7 º ano são apresentados em exposição

Conscientização e sustentabilidade foram alguns dos conceitos trabalhados pelas turmas do 6º e 7º ano durante as aulas na Sala Tech. Os projetos fizeram parte da Mostra Científica da ECSA e apresentados na última semana para toda a escola. Em sua maioria, os projetos utilizam técnicas do ensino maker e a iniciação científica para serem elaborados, ampliando o aprendizado das turmas.

Coordenadora da Sala Tech da ECSA, a professora Mara Tereza dos Santos, destaca que além de aliar conhecimentos de ciências e tecnologia, a metodologia maker também estimula o desenvolvimento de competências e habilidades dos alunos, contribuindo com sua preparação e crescimento de forma mais significativa.  “Na Sala Tech sempre trabalhamos com dois professores, sendo uma para iniciação científica e outro do movimento maker. A ideia é contemplar os conhecimentos das áreas na elaboração dos projetos”.

Este ano, entre os trabalhos de destaque da Sala Tech estiveram projetos como a construção de um barco movimentado com energia solar, a criação de um dispositivo que indica a destinação correta para a coleta seletiva e uma mini geladeira. Professor de robótica a geografia na Sala Tech, Helton Sodré, participou da produção de alguns destes trabalhos. “As turmas também construíram maquetes de estações de água e esgoto utilizando materiais reciclados. Aliás, na maioria dos trabalhos foram usados produtos descartados, trabalhando a conscientização e sustentabilidade com os conceitos do makere arduíno”.

Um dos diferenciais da ECSA, a Sala Tech conta com aulas semanais voltadas à iniciação científica, processos de investigação e criação com o uso da metodologia maker. O objetivo é trabalhar várias áreas do conhecimento com melhor aproveitamento de recursos tecnológicos.